MIŚKOWIEC, E. Szkoła przestrzenią wdrażania ucznia do samowychowania. Studia Paedagogica Ignatiana, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 73–86, 2019. DOI: 10.12775/SPI.2019.1.004. Disponível em: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/SPI.2019.1.004. Acesso em: 25 kwi. 2024.