PULAK, I.; SZEWCZUK, K. Możliwości budowania spersonalizowanej przestrzeni edukacyjnej dla wspierania rozwoju dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Studia Paedagogica Ignatiana, [S. l.], v. 20, n. 3, p. 85–99, 2017. DOI: 10.12775/SPI.2017.3.005. Disponível em: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/SPI.2017.3.005. Acesso em: 18 lip. 2024.