PAJĄK, Eryk. Profil i hierarchia wartości uczennic szkoły średniej. Badanie pilotażowe z wykorzystaniem kwestionariusza PVQ-RR. Studia Paedagogica Ignatiana, [S. l.], v. 29, n. 3, p. 189–208, 2026. DOI: 10.12775/SPI.2026.3.010. Disponível em: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/70756. Acesso em: 20 paź. 2026.