ZUBRZYCKA, Renata; WOJNARSKA, Anna. Podejście kategorialne w pedagogice specjalnej i psychologii klinicznej . Studia Paedagogica Ignatiana, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 165–184, 2025. DOI: 10.12775/SPI.2025.1.008. Disponível em: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/55695. Acesso em: 15 maj. 2025.