KARAPUDA, Julia. Znaczenie nauczycielskich słów w rozwijaniu poczucia własnej wartości uczniów. Oceny opisowe zachowania uczniów w edukacji wczesnoszkolnej. Studia Paedagogica Ignatiana, [S. l.], v. 27, n. 4, p. 109–128, 2024. DOI: 10.12775/SPI.2024.4.006. Disponível em: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/50772. Acesso em: 16 maj. 2025.