SKUPIEŃ, Andrzej. Rewolucja w edukacji: transformacyjna rola sztucznej inteligencji w kształtowaniu przyszłości uczenia się. Studia Paedagogica Ignatiana, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 225–229, 2024. Disponível em: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/48706. Acesso em: 28 cze. 2025.