DE TCHORZEWSKI, A. M. Nauczyciel w paradygmacie formacji osobowościowej. Studia Paedagogica Ignatiana, [S. l.], v. 23, n. 4, p. 19–48, 2020. DOI: 10.12775/SPI.2020.4.001. Disponível em: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/SPI.2020.4.001. Acesso em: 17 lip. 2024.