SYTNYAKIVSKA, S. Dwujęzyczna edukacja przyszłych pedagogów społecznych jako gwarancja ich mobilności zawodowej. Studia Paedagogica Ignatiana, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 39–51, 2019. DOI: 10.12775/SPI.2018.002. Disponível em: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/SPI.2018.002. Acesso em: 30 cze. 2024.