Młynarczyk-Karabin, E., & Bodziony, J. (2026). Kobiety z ADHD –między niewidzialnością diagnostyczną a przeciążeniem psychospołecznym. Analiza uwarunkowań późnej diagnozy w perspektywie pedagogicznej. Studia Paedagogica Ignatiana, 29(3), 169–186. https://doi.org/10.12775/SPI.2026.3.009