Kowalska, M., & Kosek, A. (2025). Strategie wspierania rozwoju zdolności dzieci z FASD w środowisku rodzinnym – możliwości i dylematy. Studia Paedagogica Ignatiana, 28(1), 81–97. Pobrano z https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/55228