Charchuła, J. (2021). Edukacja społecznie „zaangażowana”: Teoretyczne założenia i praktyczne implikacje w koncepcji edukacji obywatelskiej José Ortegi y Gasseta. Studia Paedagogica Ignatiana, 24(5), 43–56. https://doi.org/10.12775/SPI.2021.5.002