[1]
Krupska, M. 2021. Fenomen nauczania w świetle refleksji pedagogicznej Maxa van Manena i przedstawicieli współczesnej fenomenologicznej tradycji w edukacji. Studia Paedagogica Ignatiana. 24, 3 (lis. 2021), 53–69. DOI:https://doi.org/10.12775/SPI.2021.3.003.