[1]
Konieczna, A. i Wojtyńska, J. 2026. Między inkluzją a społecznym zamknięciem: Nierówności dostępu do edukacji w Uniwersytetach Trzeciego Wieku. Studia Paedagogica Ignatiana. 29, 1 (mar. 2026), 111–136. DOI:https://doi.org/10.12775/SPI.2026.1.005.