Domeracki, P. 2022. Prowizoryczny (substytutywno-dyspersyjny) status etyki w polskim systemie edukacji. Studia Paedagogica Ignatiana. 25, 3 (wrz. 2022), 55–86. DOI:https://doi.org/10.12775/SPI.2022.3.003.