[1]
Ciechowska, M. 2018. W kierunku zmiany kształcenia nauczycieli Maria Szymańska, Transformative Creativity in Teacher Formation: A Pedagogical Approach, Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydawnictwo WAM, Krakow 2017, pp. 314. Studia Paedagogica Ignatiana. 21, 1 (cze. 2018), 247–250. DOI:https://doi.org/10.12775/17156.