Nuissl, Ekkehard. „Sterowanie Edukacją dorosłych (z Niemieckiej Perspektywy)”. Rocznik Andragogiczny 21 (czerwiec 19, 2015): 113–118. Udostępniono kwiecień 24, 2024. https://apcz.umk.pl/RA/article/view/RA.2014.007.