Majchrzak, Kinga. „Elżbieta Siarkiewicz, Ewa Trębińska-Szumigraj, Daria Zielińska-Pękał, «Edukacyjne Prowokacje. Wykorzystanie Etnografii Performatywnej W Procesie kształcenia doradców», Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2012”. Rocznik Andragogiczny 20 (maj 14, 2014): 530–534. Udostępniono lipiec 28, 2024. https://apcz.umk.pl/RA/article/view/RA.2013.053.