[1]
A. Jurgiel-Aleksander, “Joanna Golonka-Legut, Edukacyjny potencjał indywidualnego doświadczenia życiowego, Oficyna Wydawnicza Atut, Wrocław 2019 – refleksja w kontekście praktyk uprawiania badań biograficznych”, RA, vol. 27, pp. 251–255, Feb. 2021.