Przeperski, Jarosław. 2017. „Anna Pluskota, Inkluzja Czy Iluzja? Praktyki całożyciowego Uczenia Się W Modelach Interwencji społecznych, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2015, Ss. 240”. Rocznik Andragogiczny 23 (czerwiec):446-51. https://doi.org/10.12775/RA.2016.028.