PRZYBYLSKA, E. Zusammenarbeit von Einrichtungen: Eine theoretische Perspektive für die Forschung zum Lebenslangen Lernen. Rocznik Andragogiczny, [S. l.], v. 23, p. 117–132, 2017. DOI: 10.12775/RA.2016.006. Disponível em: https://apcz.umk.pl/RA/article/view/RA.2016.006. Acesso em: 4 luty. 2023.