GOLONKA-LEGUT, Joanna. Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna. Rocznik Andragogiczny, [S. l.], v. 22, p. 101–118, 2016. DOI: 10.12775/RA.2015.005. Disponível em: https://apcz.umk.pl/RA/article/view/RA.2015.005. Acesso em: 8 lip. 2025.