GOLONKA-LEGUT, Joanna Anna. Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna. Rocznik Andragogiczny, [S. l.], v. 30, p. 331–350, 2024. DOI: 10.12775/RA.2023.019. Disponível em: https://apcz.umk.pl/RA/article/view/48979. Acesso em: 15 maj. 2025.