[1]
Chyła, A. 2016. „Rocznik Andragogiczny” 2014, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2014, ss. 564. Rocznik Andragogiczny. 22, (kwi. 2016), 478–482. DOI:https://doi.org/10.12775/RA.2015.037.