[1]
Strugielska, A. i Piątkowska, K. 2018. Rozwijanie kompetencji interkulturowej nauczycieli języka angielskiego w kontekście autonomicznym z perspektywy teorii systemów złożonych – refleksje ze szkoły letniej. Rocznik Andragogiczny. 25, (lip. 2018), 97–114. DOI:https://doi.org/10.12775/RA.2018.05.