@article{Przybylska_2015, title={Kultury uczenia się: kilka refleksji w kontekście uczenia się przez całe życie}, volume={21}, url={https://apcz.umk.pl/RA/article/view/RA.2014.008}, DOI={10.12775/RA.2014.008}, abstractNote={Kultury ludzkich światów życia, także kultury uczenia się, determinują aktywność edukacyjną grup społecznych i jednostek. Niektóre z nich sprzyjają rozwojowi kreatywności i animują do uczenia się przez całe życie; inne tworzą trudne do przezwyciężenia bariery, przekreślając szanse życiowe i zawodowe młodych ludzi już na progu ich dorosłości. Artykuł podejmuje kilka wątków pojawiających się we współczesnej debacie na temat kultur uczenia się. W nawiązaniu do koncepcji alfabetyzacji Jürgena Reichena formułuje pytanie o granice eksperymentów pedagogicznych wdrażanych w trosce o rozwój twórczej osobowości i kreatywności przyszłych pracowników.}, journal={Rocznik Andragogiczny}, author={Przybylska, Ewa}, year={2015}, month={cze.}, pages={119–132} }