1.
Grabinska M, Kurylak A, Barczykowska E. Sposoby opisywania stopnia niepełnosprawności motorycznej, klasyfikacji umiejętności codziennej komunikacji oraz oceny jakości życia dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. PNN [Internet]. 28 czerwiec 2014 [cytowane 19 maj 2024];3(4):183-7. Dostępne na: https://apcz.umk.pl/PNIN/article/view/38731