CHROBAK, S. Kultura szkoły katolickiej w kontekście pedagogii salezjanów. Paedagogia Christiana, [S. l.], v. 35, n. 1, p. 235–256, 2016. DOI: 10.12775/PCh.2015.013. Disponível em: https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/PCh.2015.013. Acesso em: 27 lip. 2024.