Horowski, J. 2021. Kamilla Frejusz. Wychowanie jako „dialog i spotkanie” w myśli pedagogicznej Janusza Tarnowskiego. Studium hermeneutyczno-krytyczne. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Collegium Bobolanum, 2020, ss. 424. Paedagogia Christiana. 47, 1 (Aug. 2021), 282–287. DOI:https://doi.org/10.12775/PCh.2021.014.