Domagała-Zyśk, Ewa, et al. “School Accessibility Assessment Questionnaire (KODS) – Presentation of the Tool and of Its Application”. Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review), vol. 1, no. 49, Aug. 2025, pp. 179-00, doi:10.12775/PBE.2025.011.