Tłuściak-Deliowska, A. „Wykorzystanie epizodów (vignettes) Jako Metody Zbierania Danych W Badaniach dotyczących Przemocy rówieśniczej W Szkole”. Przegląd Badań Edukacyjnych, t. 1, nr 26, czerwiec 2018, s. 195-14, doi:10.12775/PBE.2018.011.