Tłuściak-Deliowska, A. 2018. The Use of Vignettes as a Method of Collecting Data in School Bullying Research. Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review). 1, 26 (Jun. 2018), 195–214. DOI:https://doi.org/10.12775/PBE.2018.011.