1.
Wadle H, Edie C, Ngnogue Z. Ku pedagogice marzenia Twórczość kameruńskich działaczy artystycznych Chantal Edie i Zacharie Ngnogue jako forma prefiguracji. LSE [Internet]. 17 październik 2025 [cytowane 27 grudzień 2025];64:267-84. Dostępne na: https://apcz.umk.pl/LSE/article/view/66182