Piasek, W. „Krytyczne Bycie W świecie Edukacji Historycznej – Antropologiczny I Kulturoznawczy głos O Edukacji Historycznej W Polskich szkołach”. Łódzkie Studia Etnograficzne, t. 59, listopad 2020, s. 203-12, doi:10.12775/LSE.2020.59.12.