DOPIERAŁA, Agnieszka. Blaski i cienie przyjaźni z chatbotem: dzieci i nastolatki w relacji z generatywną sztuczną inteligencją – perspektywa pedagogiczna. Labor et Educatio [online]. 30 czerwiec 2026, nr 13, s. 159–177. [udostępniono 8.10.2026]. DOI 10.12775/LE.2025.010.