GUNEL, Mammadova; NIGAR, Jafarova; SELCAN, Samedli. Ujawnianie potencjału twórczego uczniów poprzez aktywne metody nauczania w Azerbejdżanie. Labor et Educatio, [S. l.], n. 13, p. 105–118, 2026. DOI: 10.12775/LE.2025.007. Disponível em: https://apcz.umk.pl/LE/article/view/75069. Acesso em: 8 paź. 2026.