DOPIERAŁA, A. 2026. Blaski i cienie przyjaźni z chatbotem: dzieci i nastolatki w relacji z generatywną sztuczną inteligencją – perspektywa pedagogiczna. Labor et Educatio. 13 (cze. 2026), 159–177. DOI:https://doi.org/10.12775/LE.2025.010.