Serwański M. Nauczyciel historii wobec rzeczywistości postkomunistycznej. Modele interpretacji przeszłości Polski w podręcznikach szkolnych z lat 1948–1992. KLIO_CPDPiP [Internet]. 26 kwiecień 2012 [cytowane 4 lipiec 2024];21(2):143-57. Dostępne na: https://apcz.umk.pl/KLIO/article/view/KLIO.2012.024