Konieczka-Śliwińska, Danuta. „Od podręcznika Drukowanego Do Elektronicznego. Koncepcja Dydaktyczna Szkolnego podręcznika Historii W Polsce I próby Jej Modernizacji W Drugiej połowie XX I Na początku XXI Wieku”. Klio - Czasopismo Poświęcone Dziejom Polski i Powszechnym 21, no. 2 (kwiecień 26, 2012): 77–92. Udostępniono luty 22, 2024. https://apcz.umk.pl/KLIO/article/view/KLIO.2012.021.