Panfil, R. (2016). Ścieżki dywersyfikacji uprawiania gier sportowych jako wyznaczniki różnicowania kompetencji trenerów i team managerów – paradygmat a realia = Diversification of paths in sport games as a determinant of differentiating competences of trainers and team managers - the paradigm vs. reality. Journal of Education, Health and Sport, 6(9), 11–24. Retrieved from https://apcz.umk.pl/JEHS/article/view/3830