1.
Michalski Łukasz. Anregungspotential. Sposoby (nie)istnienia historiografii edukacji dorosłych. ED [Internet]. 31 grudzień 2019 [cytowane 29 marzec 2024];81(2):23-34. Dostępne na: https://apcz.umk.pl/ED/article/view/ED.2019.013