PRZYBYLSKA, Irena. Agata Radecka (2024). Teaching and Learning in Postmodernity. The Professional Role of ESP Teachers. Warsaw: FRSE. Edukacja Dorosłych [online]. 18 listopad 2025, T. 91, nr 2 -2024/1 -2025, s. 97–102. [udostępniono 14.5.2026]. DOI 10.12775/ED.2024.2025.016.