Przybylska, Irena. „Agata Radecka (2024). Teaching and Learning in Postmodernity. The Professional Role of ESP Teachers. Warsaw: FRSE”. Edukacja Dorosłych, t. 91, nr 2 -2024/1 -2025, listopad 2025, s. 97-102, doi:10.12775/ED.2024.2025.016.