Majchrzak-Ptak, K. i Szostkiewicz, A. (2024) „O specyfice semioforów Uniwersytetu Wiedeńskiego z perspektywy edukacji dla pokoju. Studium etnograficzne”, Edukacja Dorosłych, 89(2), s. 171–192. doi: 10.12775/ED.2023.020.