Perkowska-Klejman, Anna. „CHARAKTERYSTYKA REFLEKSYJNOŚCI I INNYCH POTENCJAŁÓW EDUKACYJNYCH STUDENTÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W TUTORINGU AKADEMICKIM”. Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika 44, no. 2 (maj 20, 2023): 123–150. Udostępniono lipiec 9, 2025. https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/44095.