Szczurek-Boruta, Alina. „Efektywność Edukacji Szkolnej – pięcioczynnikowy Model Wychowania Jako układu Termodynamicznego”. Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika 39, no. 1 (grudzień 2, 2021): 13–32. Udostępniono grudzień 26, 2024. https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/36322.