Młynarczuk-Sokołowska, A. „«Uważnić»* głos Dzieci I młodzieży Ze środowisk Przymusowych migrantów. Wybrane Aspekty Etyczne I Metodologiczne Badania doświadczeń udziału W Szkolnej Edukacji”. Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika, t. 39, nr 1, grudzień 2021, s. 107-39, doi:10.12775/AUNC_PED.2020.006.