Szczurek-Boruta, Alina. 2021. „Efektywność Edukacji Szkolnej – pięcioczynnikowy Model Wychowania Jako układu Termodynamicznego”. Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika 39 (1):13-32. https://doi.org/10.12775/AUNC_PED.2020.002.