MAGIER, P. Kategoria ogólności w pedagogice. Uwagi metodologiczne. Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 41–58, 2019. DOI: 10.12775/AUNC_PED.2018.013. Disponível em: https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/AUNC_PED.2018.013. Acesso em: 27 kwi. 2024.