CUKRAS-STELĄGOWSKA, Joanna. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Codzienność polskiej szkoły z perspektywy dzieci i młodzieży ze środowiska przymusowych migrantów Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok 2022, ss. 457 – recenzja. Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika, [S. l.], v. 47, n. 1, p. 143–147, 2025. DOI: 10.12775/AUNC_PED.2024.007. Disponível em: https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/58948. Acesso em: 8 lip. 2025.