MILER-OGÓRKIEWICZ, Natalia. Między szkołą wzorcową a typową. Poszukiwanie optymalnych warunków przestrzeni szkolnych a preferencje uczniów z Polski. Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika, [S. l.], v. 47, n. 1, p. 99–120, 2025. DOI: 10.12775/AUNC_PED.2024.005. Disponível em: https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/58945. Acesso em: 8 lip. 2025.